ПРОТОКОЛ № 10
засідання педагогічної ради
Новороманівського ліцею
Брониківської сільської ради
15 червня 2026 року
Голова засідання педагогічної ради – Валентина НАЙДЮК
Секретар засідання педагогічної ради – Тетяна КАЛІНЧЕНКО
Всього педагогічних працівників – 29
Відсутні - 1
Порядок денний:
1.Про результати самооцінювання організаціїосвітніх та управлінських
процесів ліцею, реалізації внутрішньої системи забезпечення якості освіти за
навпрямом 1 «Освітнє середовище».
2.Про організацію роботи з попередження вербування неповнолітніх та
профілактики насильницької поведінки в закладах освіти.
I.СЛУХАЛИ: заступника керівника закладу Людмилу ДАНИЛЬЧУК, яка
ознайомила присутніх із результатами самооцінювання освітніх і управлінських
процесів Новороманівського ліцею Брониківської сільської ради у 2025-2026
навчальному році за напрямом 1 «Освітнє середовище» (довідка).
ВИСТУПИЛИ: директор ліцею Валентина НАЙДЮК, яка запропонувала
ухвалити рівні освітньої діяльності за напрямом 1 «Освітнє середовище» за
результатами самооцінювання:
1.2. 1.З метою створення безпечних та комфортних умов для здобувачів освіти
необхідне:
- забезпечення огородження території закладу освіти;
- забезпечення капітального ремонту та оснащення спортивного
комплексу сучасним спортивним обладнанням;
- облаштування на території закладу освіти майданчика для здобувачів
освіти 1 – 4 класів з тіньовими навісами або альтанками для активного
відпочинку учасників освітнього процесу відповідно до їх вікових
особливостей;
- забезпечення вільного доступу для осіб з інвалідністю та інших
маломобільних груп населення до укриття.
2. Систематичне покращення матеріально-технічної бази, поновлення
роздаткового матеріалу, приміщення для проведення корекційно -
розвиткових занять з дітьми з ООП. Чітке зонування приміщень заїх
функціональним призначенням. Розробка дострокових планів оновлення та
модернізації матеріально- технічної бази закладу.
3. Регулярно перевіряти справність електромережі, вимикачів,
розеток,запобіганню перевантаженню електромережі.
4. Застосувати технічні засоби та інші інструменти контролю за
безпечнимкористуванням мережею Інтернет.
5. Продовжувати організацію та проведення роз’яснювальної роботи з
елементами тренінгів для учасників освітнього процесу щодо розуміння явища
булінгу, його ознак і проявів, шляхів протидії.
6. Регулярні зустріч, індивідуальні консультації, батьківські зустрічі, тобто
удосконалення зворотнього зв'язку між учасниками процесу
7. Створення медіапростору у бібліотеці.
8.Облаштування приміщення та території закладу з урахуванням універсальноо
дизайну та розумного пристосування.
Рішення прийнято одноголосно.
ІІ. СЛУХАЛИ: Оксану ЧЕРНИШ, заступника директора ліцею, яка повідомила
про те, що в умовах збройної агресії російської федерації проти України значно
зросли ризики використання інформаційно-психологічного впливу на дітей та
підлітків. Окрему загрозу становлять спроби вербування дітей і підлітків через
соціальні мережі, онлайн-ігри, месенджери, псевдогромадські або
«волонтерські» ініціативи, а також через використання маніпулятивних
технік психологічного впливу. Такі дії можуть бути спрямовані на втягнення
неповнолітніх у протиправну діяльність, шантаж та психологічний тиск,
формування деструктивних моделей поведінки, провокування насильницьких
дій у закладах освіти тощо. Звернула увагу, що кримінальна відповідальність в
Україні наступає з 16 років, а в деяких випадках – з 14 років. Зокрема,
кримінальна відповідальність за вчинення дій, що кваліфікуються як
терористичний акт (підпали, теракти, мінування та інші особливо тяжкі
злочини проти громадської безпеки тощо), згідно зі статтею 258
«Терористичний акт» Кримінального кодексу України (далі - ККУ), настає з 14
років та передбачає санкції від 5 років до довічного ув’язнення. Також підлітки
несуть відповідальність згідно зі статтею 114-2 «Несанкціоноване поширення
інформації про направлення, переміщення зброї, озброєння та бойових припасів
в Україну, рух, переміщення або розміщення Збройних Сил України чи інших
утворених відповідно до Законів України військових формувань, вчинене в
умовах воєнного або надзвичайного стану» ККУ. Відповідно будь-яке
поширення інформації, здійснення фото та відео фіксації, інші дії, які можуть
вважатися поширенням інформації про Збройні Сили України несе ризик
кримінальної відповідальності. Крім того, розголошення, публікація,
фото/відеозйомка з подальшим викладенням у соцмережі, а також пересилання
у месенджерах або повідомлення іншій особі фото та відео військових об’єктів
чи критичної інфраструктури, у тому числі складських приміщень, виробництв,
мостів, аеродрому (у тому числі військового) чи якогось іншого військового
об’єкта, характерних ознак, які знаходяться поблизу об’єктів військового
призначення або об’єктів критичної інфраструктури (ГЕС, ТЕЦ тощо) є
порушенням статті 114-2 КМУ та тягне за собою кримінальну
відповідальність.
Також, заступник наголосила про необхідність посилити роботу щодо
попередження випадків та виявлення здобувачів освіти, які можуть становити
потенційну загрозу для інших або для себе, бути залученими до протиправної
діяльності, у тому числі використані ворогом для здійснення диверсій чи іншої
протиправної діяльності. Окрім того, Оксана Сергіївна закцентувала увагу на
можливості швидкого зв’язку з правоохоронними органами, зокрема, телеграм-
боті СБУ «Спали» ФСБешника» https://t.me/Spaly_FSB_bot, у якому можна
невідкладно повідомити про спроби вербування.
Заступником директора було запропоновано для практичного використання в
роботі Методичні рекомендації щодо організації роботи з попередження
вербування неповнолітніх та профілактики насильницької поведінки в закладах
освіти (Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 29.05.206 №
1/11678).
УХВАЛИЛИ:
1.Посилити роботу педагогічного колективу щодо попередження випадків та
виявлення здобувачів освіти, які можуть становити потенційну загрозу для
інших або для себе, бути залученими до протиправної діяльності, у тому числі
використані ворогом для здійснення диверсій чи іншої протиправної діяльності,
з урахуванням сучасних безпекових викликів і реалій воєнного стану в Україні.
2.Додати до плану виховної роботи Новороманівського ліцею на 2026 – 2027
н.р. проведення просвітницьких занять, розвиток емоційної компетентності
здобувачів освіти, формування навичок безпечної та відповідальної поведінки.
3.Використовувати в роботі Методичні рекомендації щодо організації роботи з
попередження вербування неповнолітніх та профілактики насильницької
поведінки в закладах освіти (Додаток до листа Міністерства освіти і науки
України від 29.05.206 № 1/11678).
4.Налагоджувати ефективну взаємодію між педагогами, учнями та батьками
шляхом проведення тренінгів з емоційної регуляції, занять з медіаграмотності,
навчання безпечній поведінці в інтернеті, розпізнавання маніпуляцій і
вербування; опрацювання алгоритмів дій у разі шантажу, формування навичок
звернення по допомогу, розвиток культури довіри та взаємопідтримки,
розвитку емоційної стійкості та критичного мислення тощо.
5.Розробити Алгоритм дій педагогічних працівників, що допоможе своєчасно
виявляти тривожні сигнали в поведінці дітей, належно реагувати на потенційні
ризики та забезпечувати безпечне освітнє середовище.
6.Розробити Алгоритм дій підлітків у разі шантажу, навчити дітей, як швидко
та правильно реагувати у стресовій ситуації.
7.Психологічній службі забезпечувати моніторинг психоемоційного стану
здобувачів освіти, індивідуальну та групову діагностику, консультування
здобувачів освіти, педагогів і батьків, роботу із здобувачами освіти групи
ризику, координацію у випадках складних психоемоційних станів.
8.Посилити просвітницьку роботу з батьками (іншими законними
представниками) щодо попередження можливих потенційних проявів
насильства, у тому числі з використанням зброї, вербування дітей шляхом
залучення їх до проведення інформаційно – просвітницьких заходів щодо
протидії вербування, батьківських зборів та ін.
Рішення прийнято одноголосно.
Голова педагогічної ради Валентина НАЙДЮК
Секретар педагогічної ради Тетяна КАЛІНЧЕНКО
Немає коментарів:
Дописати коментар