До уваги батьків, вчителів! Ознайомтеся з інформацією, поговоріть з дітьми!

 

До уваги батьків, вчителів! Ознайомтеся з інформацією, поговоріть з дітьми!

З початком повномасштабного вторгнення та збройної агресії рф проти України, Управлінням фіксується зростання негативної тенденції до втягування спецслужбами рф неповнолітніх, малолітніх та інших категорій громадян України до вчинення ними протиправної діяльності терористичного характеру на території регіону.

Зокрема, ворог намагається вербувати користувачів соціальних мереж та месенджерів, найпоширенішим з яких є «Телеграм», в каналах якого містяться оголошення з пропозиціями «швидкого заробітку», де в подальшому їм пропонують здійснити підпали та вибухи (релейних шаф, військових автомобілів, адміністративних чи інших будівель), за що гарантовано обіцяють можливість отримати значну грошову винагороду.

Зазвичай до виконання таких завдань залучають одразу декількох не пов’язаних між собою осіб (малолітні, неповнолітні, малозабезпечені, наркозалежні громадяни), які виконують поставлені куратором завдання (купівлю різних компонентів для запалювальних сумішей), які в подальшому використовуються для виготовлення саморобних вибухових пристроїв, придбання та залишення в обумовленому місці легкодоступних предметів (мобільних телефонів, сім карток, коробок, сумок тощо), а також переміщення вже виготовленого вибухового пристрою до місця безпосереднього підриву або підпалу об’єкту.

З метою нейтралізації передумов до скоєння злочинів терористичного та диверсійного характеру із залученням учнів, просимо провести роз’яснювальну роботу з дітьми щодо уникнення ними сумнівних контактів в соціальних мережах та месенджерах, насамперед тих, які пропонують «швидко та легко  заробити», звернути увагу на мінімізації    використання месенджеру «Телеграм», оскільки він активно використовується російськими спецслужбами для втягування громадян України до протиправної діяльності.

У разі отримання провокаційних повідомлень терористичного характеру -  обов’язково! звернутися до правоохоронних органів, з метою нейтралізації та уникнення можливих негативних наслідків, за які передбачена кримінальна відповідальність за ст. 258 КК України.

Всеукраїнський урок єдності

 6 жовтня о 12:00 національний проєкт з медіаграмотності «Фільтр» Міністерства культури та інформаційної політики та

Суспільне Мовлення провели Всеукраїнський урок єдності для школярів 5-11 класів, їхніх батьків та вчителів.

Учні 5-11 класів Новороманівського ліцею долучилися до Всеукраїнського уроку єдності та

дізналися, як протидіяти соціальним стереотипам, хто такі боти та тролі, як розумно споживати інформацію та не вестися на маніпуляції.

Відеолистівка "З ДНЕМ НАРОДЖЕННЯ, ТАРАСЕ!"

 З ДНЕМ НАРОДЖЕННЯ, ТАРАСЕ!

https://www.facebook.com/groups/956114884724985/posts/2115073388829123/

Уроки медіаграмотності - 2022

 17 лютого 2022 р. в Новороманівському ліцеї було проведено уроки медіаграмотності, метою яких є формування навичок медіаграмотності, критично сприймати інформацію, розпізнавати фейки та протидіяти маніпуляціям.

Зокрема, класними керівниками 1-11 класів, а також вчителями інформатики були проведені такі заходи:

Урок медіаграмотності -

1 клас :"Медіаграмотність для найменших".(Будаєва М.С.)

На уроці інформатики в 2 кл. проведено інформаційні хвилинки "Ми у медіапросторі"(Шлінчак М.А.)

В учнів 3 класу відбувся урок медіаграмотності, де діти засвоїли знання розумної поведінки з медіа, малювали гаджети, з яких вони черпають інформацію та описували їхню роль в житті людей. Також учні визначали де в медіа небезпека, а де користь. (Рожко Л.Б.)

В 4 класі проведено ряд заходів: Бесіда «Медіаграмотність для школярів». Малювання малюнків в групах «Я - медіа грамотний !» Перегляд мультфільмів «Чому медіаграмотність важлива». (Янович Л.М.)

5 клас- «П‘ятихвилинка медіаграмотності»(Уварова В.В.)

Урок з медіаграмотності в 7 класі «Розвиток медіаграмотності в учнів» (Калінченко Т.М.)

8 клас- «П‘ятихвилинка медіаграмотності»(Горобей К.А.)

«Чому необхідно бути медіаграмотним?» - 9 клас,(Литвінець Т.П.)

З учнями 10 класу було проведено урок з медіаграмотності під гаслом "Не потони в інформаційному дощі', на якому опрацювали основні поняття, навчились розрізняти інформацію за рівнем впливу на особистість, дізнались про способи маніпуляції на людину, та як їх уникнути.(Шлінчак М.А.)

+30