Критерії оцінювання з трудового навчання (технологій)

 Загальні критерії оцінювання з трудового навчання (технологій)

Об’єктами оцінювання навчальних досягнень учнів з трудового навчання можуть

бути:

 рівень застосування знань та умінь в практичній роботі;

 проєктно технологічна діяльність учнів;

 уміння користуватися різними видами конструкторсько технологічної

документації та іншими джерелами інформації;

 якість виконання практичних робіт;

 рівень сформованості трудових прийомів і умінь виконувати технологічні

операції;

 рівень самостійності у процесі організації і виконання роботи (планування

трудових процесів, самоконтроль і т.п.), виявлення елементів творчості.

На результат оцінювання навчальних досягнень учнів впливають дотримання

правил безпечної праці і санітарно гігієнічних вимог та уміння організовувати

робоче місце і підтримувати порядок на ньому в процесі роботи.

Вимоги оцінювання навчальних досягнень застосовуються відповідно до Державних

вимог до рівня загальноосвітньої підготовки учнів, передбачених навчальною

програмою та з урахуванням вікових особливостей учнів.