ЦІКАВІ ТА КОРИСНІ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

В умовах стресу, спричиненого військовими діями, особливо важко дітям із їхньою ще не стабільною психікою. Тому, робота з учнями під час дистанційного навчання має бути спрямована на те, щоби підтримати їх психологічно; забезпечити душевний спокій; бути максимально захоплюючою, відволікаючою.

Дитячим фондом ООН (UNICEF Ukraine), громадською спілкою «Освіторія», за підтримки Міністерства освіти і науки України, було підготовлено цікаві та корисні для здоров’я активності, використання яких учителями під час дистанційного навчання, в укритті допоможе легше перенести дітям травмуючи події сьогодення.

Ознайомитися з вправами та іграми можна за покликанням: https://cutt.ly/YNZkWyd

 

 

CHROMEBOOK ДЛЯ ОСВІТИ

У межах співпраці Міністерства освіти і науки України та компанії «Google», 23 травня 2022 року під час Світового освітнього форуму, що відбувся у Лондоні, було укладено угоду про надання українським учителям сучасних девайсів, що допоможуть у реалізації освітнього процесу.

За даними Міністерства освіти і науки України (https://cutt.ly/AMns8v6), угодою передбачено надання комп’ютерного обладнання, програмного забезпечення, контенту, а також проведення тренінгів із цифрової компетентності для українських педагогічних і науково-педагогічних працівників.

Станом на 5 жовтня 2022 року, в Україну надійшло близько 10 тисяч  сучасних ноутбуків «Сhromebook», серед яких  девайси отримали педагоги Житомирщини.

Chromebook (ноутбук) працює на операційній системі Google Chrome OS – це операційна система з хмарним сховищем та вбудованими додатками Google, тобто робота на ньому базується на застосуванні веб-сервісів. Пристрій призначений для використання, насамперед, при підключенні до мережі Internet, проте і за його відсутності окремі додатки можна використовувати у режимі офлайн.

Залежно від ситуації, одним девайсом може користуватися як один учитель, так і декілька, створивши персональний обліковий запис із власною електронною адресою і паролем на Gmail.     

Для ефективної організації освітнього процесу, перед початком використання «Chromebook» педагогами, учнями та їх батькам (у випадку наявності пристрою), доцільно буде ознайомитися з можливостями та особливостями роботи цього девайсу за  наступними інформаційними матеріалами:

• список поширених запитань та відповідей, щодо можливостей та особливостей роботи на девайсі «Chromebook» (https://cutt.ly/fMnPJ7r);
• «Що таке Chromebook?» (https://cutt.ly/PMyVbU6);
• «Початок роботи з Chromebook» (https://cutt.ly/EMyVXql);
• інтерактивні відеоінструкції щодо роботи з додатками/інструментами Google               (https://cutt.ly/2MnShcA);
• «Як працювати на Chromebook тисячам українських учителів?» (https://cutt.ly/8MmWPxi);
• «Як працювати з mozaWeb на Chromebook?» (https://cutt.ly/rMmWxTZ).

Тренінг з формувального оцінювання

 Тренінг з формувального оцінювання пройшов у теплій і камерній атмосфері (навіть під час блекауту) 23.11.2022 р..

Критерії оцінювання, різниця у початковій школі та старшій школі, формувальне оцінювання чи аналіз, онлайн-ресурси для оптимізації процесу - ці та багато інших питань було розглянуто і обговорено з педагогами Брониківська Отг в Новороманівському ліцеї .

Дякуємо освітньому центру "Я і моя школа" м. Харкова Iryna Minkovska.

У якості тренера виступила Галина Сищук, півфіналістка Global Teacher Prize Ukraine 2020 та Teacher Innovation Cup 2020, засновниця центру діяльнісної освіти для учнів початкової школи «Стежка».

Заходи до Дня Гідності та Свободи

 Заходи до Дня Гідності та Свободи

Перша партія окопних свічок, які будуть зігрівати наших героїв - їдуть до наших захисників!

Дякуємо усім, хто долучився!!!

Разом до Перемоги! Віримо в ЗСУ!!!

+5

Також, учні, активісти учнівського самоврядування, вчителі, батьки, працівники ліцею долучилися до плетіння маскувальних сіток.

Тиждень інклюзивного навчання

 В рамках тижня інклюзії (31.10 - 04.11.2022 р.) асистенти вчителів проводили різноманітні ігри та вправи з учнями з ООП. Діти малювали на асфальті кольоровою крейдою на тему

"Мир Україні!", виготовляли браслети-обереги з бісеру, малювали фарбами стінівку "Наші мрії". А для психологічного розвантаження учні пускали мильні бульбашки. Було також проведено у 7 класі лінгвістичну гру "Вгадай фразеологізм за малюнком" ( Т. М. Калінченко) та терапевтичну гру з м'якою іграшкою "Мене звати Колючка" ( В. М.).

. Торуцька).