Звіт
про роботу педагога-організатора
Новороманівського ліцею
за 2025 - 2026 н. р.
Виховання – найбільш важлива і найбільш суперечлива сфера педагогічної
діяльності на сучасному етапі. Завданням виховання є створення необхідних умов,
за яких може розвитися активний громадянин сучасного суспільства, що добре знає
себе, вміє правильно використовувати власний потенціал, здатний створити
ситуацію успіху, розробити й реалізувати власний життєвий проект. Основними
функціями педагога - організатора є сприяння розвитку і діяльності дитячих
громадських організацій та організація дозвілля здобувачів освіти. Тож, план
роботи був складений згідно цих напрямків Виховна робота здійснювалася на
створення сприятливих умов для всебічного розвитку дітей, їх адаптації в соціумі,
формування демократичного світогляду, ціннісних орієнтирів, засвоєння морально
- етичних норм, сприйняття власної індивідуальності, впевненості в собі, на
усвідомленому виборі саме здорового способу життя ,через пропаганду
національно – патріотичного виховання та духовних надбань українського народу;
через заходи , спрямовані на виховання любові до рідної Батьківщини , на
осмислення самовизначення у виборі професії. Основною метою виховної
діяльності було створення оптимального соціально-культурного мікроклімату в
закладі, який би сприяв творчому саморозкриттю, саморозвитку, дозволяв би
учням легко освоїтись у своєму виховному просторі, спонукав би їх до діяльності,
яка б дозволяла їм вступати в реальні відносини з оточуючим світом.
Виховна робота в школі проводиться за такими орієнтирами: -
загальнолюдські цінності; -національні цінності; -духовні цінності; -громадянські
цінності; -особисті цінності; -родинні цінності -екологічні цінності. В межах цих
орієнтирів проводяться шкільні свята і виховні заходи. Учнівське самоврядування
за даним зразком розпочало своє існування з вересня. Воно покликане допомагати
ліцею у вихованні творчої, соціально - активної особистості учнів, здатної до
саморозвитку й самореалізації. Метою самоврядування є формування в здобувачах
освіти активної життєвої позиції, вміння співпрацювати на принципах партнерства.
Залучати до громадської діяльності, стимулювати їх творчу ініціативу, розвивати
організаторські здібності. Це спільна колективна творча справа, яка об’єднує
навколо себе максимальну кількість учасників, дає можливість кожному
спробувати свої сили, розкрити здібності , можливості та талант.
Протягом навчального семестру проводилися загальношкільні свята та
заходи, бесіди, акції, результати яких було відображено на шкільному сайті.
Протягом 2025-2026 н.р. були проведені загальношкільні свята, де було
залучено всі центри органу учнівського самоврядування :
1. Національно-патріотичне та громадянське виховання
Хвилина мовчання: кожен ранок та загальношкільний захід проходить з
вшануванням пам’яті нашим загиблим героям. Це наш спільний біль, і Гімн
України учні співають тихенько , але щиро.
Благодійність: Організували благодійні ярмарки на допомогу Збройним
Силам України. Тут дуже допомогли батьки, які підключалися до зборів, за
що їм велика подяка.
2. Художньо-естетичне та творче виховання
Спільно з органами учнівського самоврядування ми намагалася провести всі
важливі патріотичні та тематичні свята у різних формах.
відео флешмоб «Дякую тобі ...», де навколо напису « Дякую тобі,
захиснику та захиснице» діти клеїли безліч теплих слів;
під час дистанційного навчання ми разом зробили відеофлешмоб до
Дня Соборності України;
вітальний концерт та гру з вчителями до Дня працівників освіти;
до міжнародного дня жінок, активісти шкільного парламенту
створювали маленькі подарунки, як-от «тюльпан із передбаченням»;
вистава «Таємниця чарівного мішка» до Дня Святого Миколая
дефіле до Дня української хустки;
до Дня закоханих облаштували тематичну фото зону.
« Вечір колядок» традиції святкування Різдва;
урок- присвята у вигляді мініконцерту до дня пам’яті Тарасу
Шевченку з дикламуванням віршів, виконання пісень..;
урок- присвята у вигляді мінконцерту до 155 річчя Лесі Українки.
мініконцерт « Одягни вишиванку Україно моя» до Дня вишиванки,
порадувало різнобарвними кольорами вишиванок;
Висновок
У 2025-2026 навчальному році у Новороманівському ліцеї було створено усі
можливі сприятливі умови для розвитку та формування особистісних здібностей
кожної дитини. Реалізація основних завдань і принципів патріотичного виховання
здійснювалась шляхом планової організації органів учнівського самоврядування
ліцею з урахуванням військового стану, критичних відключень електроенергії.
Пріоритетні завдання на наступний навчальний рік:
1. Реальне перезавантаження парламенту: формування нової дієвої команди
лідерів із середньої ланки на зміну випускникам.
2. Перехід до масштабних флешмобів через танцювальні перерви: замість
локальних мініномерів, які важко готувати індивідуально, є мета запустити
масові танцювальні флешмоби. Почнемо з організації активних
танцювальних перерв, щоб залучати якомога більше дітей без виснажливих
репетицій на перервах чи пропусків уроків.
3. Впровадження нових арт-методик: караоке-флешмоби, ритмічні та шумові
оркестри для психологічного розвантаження.
4. Розробити концепцію роботи з талановитими дітьми 1-4 класів.
Педагог-організатор Регіна Гаврилюк
Немає коментарів:
Дописати коментар